《不言代价与回报》——九年级思想品德_学习资料_课程介绍

《不言代价与回报》——九年级思想品德

来源：未知时间：2014-03-25 点击量： 0次

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九年级思想品德课堂设计活页
第一课第二框题：《不言代价与回报》

【重点、难点】懂得承担责任会得到回报，但同时也要付了一定的代价【预习指导】：【导课】【构建知识网络】	【学习目标】 1、知识与技能：懂得承担责任会得到回报，但同时也要付了一定的代价；懂得有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力做好，了解不计个得失，无私奉献者的事迹。 2、过程与方法：能够正确评估承担责任的代价与回报，作出最合理的选择，能够为自己的选择负责。 3、情感态度价值观：有勇气为自己的选择承担相应的责任，对那些不是自愿选择的责任，也以积极的态度去承担，崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人，努力做一个负责任的公民。
	一、【知识点拨预习导航自主先学】 1．责任=代价+回报，其中，承担责任的代价和回报分别是什么? 回报：代价： 2．承担责任有什么重要意义？ 3．对于可以选择的责任，我们应该怎么选择？而对于不能选择的责任，我们又该如何办？ (1)对于我们可以选择的责任，我们应该对于非自愿选择的责任，我们 4．在我们周围总有许多人，他们履行社会责任，不计较代价与回报，集中表现为什么精神？他们这样做的意义何在？我们周围有这样的人，他们在不言代价与回报地履行责任，集中表现为奉献精神。奉献精神是社会责任感的集中体现。奉献就意味着付出代价，有人付出金钱；有人以辛苦为代价；有人付出智慧；有人以牺牲健康和生命为代价……他们这样的意义是：我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。二、【挑战自我互动课堂】 1、什么是代价什么是回报【交流合作】【活动一】面对老师、朋友、父母的说法，小柯陷入沉思 ◆ 我选择的责任是什么？答： ◆ 如果承担这个责任，我可能付出什么？答： ◆如果承担这个责任，会对我有什么帮助？答： ◆有没有哪种选择不需要付出代价？答：说明：【基础知识】（1）承担责任的回报与代价回报更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。代价感受到责任沉甸甸的分量，意味着付出时间、精力和金钱，意味着可能因做【活动二】 ◆今天我决定竞选班长或学习委员等（班级职务），这样我会增长才干，当然也会遇到很多困难。但作为一个正在长大的人，我会为自己的决定负责，所以我决定参加班长或学习委员等竞选。 ◆今年我决定在课余时间每天（经常）参加周末义务劳动（社会活动）。但作为一个正在长大的人，我会为自己的决定负责，所以我决定。 ◆对家人，我应该是一个富有责任感并敢于承担责任的一员，作为一个正在长大的人，我选择对家人和家庭负责，所以我应。 2、我承担我无悔【讨论交流】【活动三】小青担任舞蹈队队长值得吗？如果是你，该如何选择？答：①值得。因为小青一方面承担了责任，使自己的能力得到锻炼和培养，获得了良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。另一方面，有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任，如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任但在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。②我将选择担任舞蹈对队长。（1）如何理解“我承担，我无悔”？ ○如果弗兰克决定不偿还储户的存款，会有什么后果？这样做的后果会对哪些人产生影响？产生什么影响？答：会使储户带来许多麻烦和灾难，造成财产的损失；同时也使弗兰克本人失去了信义，失去了做人的基本准则。 ○弗兰克为了他的决定付出了什么样的代价？如果他知道负责任的代价，他还会作这样的决定吗？答：（3）社会责任感的集中表现不言代价与回报的奉献精神，如：牛玉儒、徐虎、洪战辉等等人物。还有举至少两例：【代表题型】 1、写出自己现在所扮演的四个主要角色，并说出每一个角色应承担的相应的责任。答：（1）子女、学生、朋友、公民等；（2）作为子女，孝敬父母，是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任；作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞；作为普通公民，我们“位卑未敢忘忧国”等。 2、承担责任有回报，也有付出。请问，承担责任都有哪些回报？为了承担责任自己将付出什么？	得不好而受到责备，甚至受到处罚。有时因坚持原则而遭到埋怨，甚至成绩下降。（2）正确评估承担责任的代价与回报答：说回报更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。我们在承担责任时，感受到责任沉甸甸的分量，意味着付出时间、精力和金钱，意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。有时因坚持原则而遭到埋怨，甚至成绩下降。 3、回忆一下初中三年生活，你独自承担了哪些责任？哪些人又你的成长和生活承担着责任？（至少每问说两点）答：独自承担责任有：洗衣服；收拾整理房间；扫地；主动完成作业等。他人为我的成长和生活承担着责任的有：父母承担了抚养教育子女的责任；老师承担着教书育人的责任；解放军承担着保家卫国的责任；医生承担着救死扶伤、治病救人的责任；交警承担着维护交通秩序的责任等。 4、有的同学说：“抄袭作业与考试作弊是小事一桩，没什么大不了的，不值得大惊小怪”。请从对自己对他人负责的角度谈谈你对抄袭作业和考试作弊现象的看法。答：（1）考试作弊和抄袭作业是弄虚作假的行为，也是对自己对他人不负责任的表现。（2）在学习过程中，我们要自觉反对抄袭作业，抵制考试作弊，这正是弘扬正气的具体体现。（3）即使是在独自时，我们也要做到行为端正、遵纪守法、遵守公德、严于律己，促使自己人格完善。 5、小健（化名）是九年级某班的班长。一天，老师找小健了解小奎（化名）的情况，因为小奎最近行为反常，上课神情恍惚，成绩直线下降。小奎是小健的好朋友。小健知道小奎最近在网上交朋友，正热火朝天地谈“恋爱”，并向小奎保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问，小健很为难。作为班长，他有责任向老师如实反映情况；作为同窗好友，他又有义务保护同学的隐私。阅读上述材料，回答下列问题（6分）如果小健告诉老师实情，可能有什么结果？（至少设计两种结果。2分）答：（1）小奎受到老师的严厉批评并遭到处分，从此不理小健。（2）小奎在老师的严厉批评和教育下认识到自己的错误并下决心痛改前非，两人的关系更加融洽。 ★ 如果小健履行对小奎的承诺，可能有什么结果？（至少设计两种结果。2分）答：（1）小奎自己管得住自己，逐渐远离网吧。（2）小奎自己管不住自己，越陷越深，无法自拔。 ★ 假如你是小健，你会怎么办？为什么？（实话实说。2分）答：应如实向老师反映情况。因为这样做既是对自己负责，也是对他人负责的表现。【展示交流】【活动四】苏珊不喜欢的工作也干得出色由此看来：对承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识，最富有责任心的人共有的情感是面对责任不言代价与回报。（2）对承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识最富有责任心的人共有的情感面对责任不言代价与回报【合作交流】【活动五】○弗兰克应该偿还储户的存款吗？答：应该。三、【目标检测分层反馈评价落实】【基础达标】一、单项选择 1、下列关于选择与责任的表述正确的是（） A．选择与责任无关 B. 选择意味着责任 C．没有选择，就没有责任 D. 选择得好就不要负责任 2、（2009重庆市）2009年2月16日，第19届“中国十大杰出青年”表彰活动在北京举行。获此殊荣的有：舍生忘死的党委书记赵海清；不畏艰险的邮递员尼玛拉木；奋不顾身的记者张泉灵；英勇无畏的火炬手金晶……这些材料表明（） ①不同的人扮演着不同的角色，承担着不同的责任 ②不言代价与回报地履行责任，是一种奉献精神 ③承担责任，付出越多，得到的物质回报越多 ④要审时度势，学会在不同的责任之间进行选择 A．①③　　B．②④　　C．②③　　D．①② 3、对“我承担，我无悔！”的理解错误的是（） A．有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任 B．有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，所以我们没有必要为它们承担责任 C．如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现 D．只要我们把有些该做的事情当作一种不可推卸的责任但在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色 4、“义务维修解居民水电难，微笑服务暖千万乘客心”是徐虎、李素丽两位“时代楷模”人物 ①只有从事不平凡的工作，才能创造不平凡的业绩 ②在平凡的岗位上也能实现崇高的人生价值 ③不计较代价与回报，是社会责任感的集中体现 ④只讲奉献、不论回报是面对责任的惟一正确选择 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 5、社会主义和谐社会需要每个社会成员发扬相互关爱、热情奉献的精神，以下能体现这一精神的语句有（） ①老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 ②捧着一颗心来，不带半根草去 ③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ④各家自扫门前雪，休管他人瓦上霜 A．①②③ B.②③④ C．①②④ D．①②③④ 6、“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”歌德的这句话是说（） A．爱是自私的 B．面对责任不言代价与回报，是那些最富有责任心的人的共有的情感 C．爱是一种责任 D．选择只对自己有利的事情【拓展迁移】二、辨析：“做事就会出错，不做事就不会出错，所以多做事不如少做事，少做事不如不做事。”这种观点对吗？为什么？【收获与反思】

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【重点、难点】懂得承担责任会得到回报，但同时也要付了一定的代价【预习指导】：【导课】【构建知识网络】	【学习目标】 1、知识与技能：懂得承担责任会得到回报，但同时也要付了一定的代价；懂得有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力做好，了解不计个得失，无私奉献者的事迹。 2、过程与方法：能够正确评估承担责任的代价与回报，作出最合理的选择，能够为自己的选择负责。 3、情感态度价值观：有勇气为自己的选择承担相应的责任，对那些不是自愿选择的责任，也以积极的态度去承担，崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人，努力做一个负责任的公民。
	一、【知识点拨预习导航自主先学】 1．责任=代价+回报，其中，承担责任的代价和回报分别是什么? 回报：代价： 2．承担责任有什么重要意义？ 3．对于可以选择的责任，我们应该怎么选择？而对于不能选择的责任，我们又该如何办？ (1)对于我们可以选择的责任，我们应该对于非自愿选择的责任，我们 4．在我们周围总有许多人，他们履行社会责任，不计较代价与回报，集中表现为什么精神？他们这样做的意义何在？我们周围有这样的人，他们在不言代价与回报地履行责任，集中表现为奉献精神。奉献精神是社会责任感的集中体现。奉献就意味着付出代价，有人付出金钱；有人以辛苦为代价；有人付出智慧；有人以牺牲健康和生命为代价……他们这样的意义是：我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。二、【挑战自我互动课堂】 1、什么是代价什么是回报【交流合作】【活动一】面对老师、朋友、父母的说法，小柯陷入沉思 ◆ 我选择的责任是什么？答： ◆ 如果承担这个责任，我可能付出什么？答： ◆如果承担这个责任，会对我有什么帮助？答： ◆有没有哪种选择不需要付出代价？答：说明：【基础知识】（1）承担责任的回报与代价回报更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。代价感受到责任沉甸甸的分量，意味着付出时间、精力和金钱，意味着可能因做【活动二】 ◆今天我决定竞选班长或学习委员等（班级职务），这样我会增长才干，当然也会遇到很多困难。但作为一个正在长大的人，我会为自己的决定负责，所以我决定参加班长或学习委员等竞选。 ◆今年我决定在课余时间每天（经常）参加周末义务劳动（社会活动）。但作为一个正在长大的人，我会为自己的决定负责，所以我决定。 ◆对家人，我应该是一个富有责任感并敢于承担责任的一员，作为一个正在长大的人，我选择对家人和家庭负责，所以我应。 2、我承担我无悔【讨论交流】【活动三】小青担任舞蹈队队长值得吗？如果是你，该如何选择？答：①值得。因为小青一方面承担了责任，使自己的能力得到锻炼和培养，获得了良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。另一方面，有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任，如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任但在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。②我将选择担任舞蹈对队长。（1）如何理解“我承担，我无悔”？ ○如果弗兰克决定不偿还储户的存款，会有什么后果？这样做的后果会对哪些人产生影响？产生什么影响？答：会使储户带来许多麻烦和灾难，造成财产的损失；同时也使弗兰克本人失去了信义，失去了做人的基本准则。 ○弗兰克为了他的决定付出了什么样的代价？如果他知道负责任的代价，他还会作这样的决定吗？答：（3）社会责任感的集中表现不言代价与回报的奉献精神，如：牛玉儒、徐虎、洪战辉等等人物。还有举至少两例：【代表题型】 1、写出自己现在所扮演的四个主要角色，并说出每一个角色应承担的相应的责任。答：（1）子女、学生、朋友、公民等；（2）作为子女，孝敬父母，是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任；作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞；作为普通公民，我们“位卑未敢忘忧国”等。 2、承担责任有回报，也有付出。请问，承担责任都有哪些回报？为了承担责任自己将付出什么？	得不好而受到责备，甚至受到处罚。有时因坚持原则而遭到埋怨，甚至成绩下降。（2）正确评估承担责任的代价与回报答：说回报更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。我们在承担责任时，感受到责任沉甸甸的分量，意味着付出时间、精力和金钱，意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。有时因坚持原则而遭到埋怨，甚至成绩下降。 3、回忆一下初中三年生活，你独自承担了哪些责任？哪些人又你的成长和生活承担着责任？（至少每问说两点）答：独自承担责任有：洗衣服；收拾整理房间；扫地；主动完成作业等。他人为我的成长和生活承担着责任的有：父母承担了抚养教育子女的责任；老师承担着教书育人的责任；解放军承担着保家卫国的责任；医生承担着救死扶伤、治病救人的责任；交警承担着维护交通秩序的责任等。 4、有的同学说：“抄袭作业与考试作弊是小事一桩，没什么大不了的，不值得大惊小怪”。请从对自己对他人负责的角度谈谈你对抄袭作业和考试作弊现象的看法。答：（1）考试作弊和抄袭作业是弄虚作假的行为，也是对自己对他人不负责任的表现。（2）在学习过程中，我们要自觉反对抄袭作业，抵制考试作弊，这正是弘扬正气的具体体现。（3）即使是在独自时，我们也要做到行为端正、遵纪守法、遵守公德、严于律己，促使自己人格完善。 5、小健（化名）是九年级某班的班长。一天，老师找小健了解小奎（化名）的情况，因为小奎最近行为反常，上课神情恍惚，成绩直线下降。小奎是小健的好朋友。小健知道小奎最近在网上交朋友，正热火朝天地谈“恋爱”，并向小奎保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问，小健很为难。作为班长，他有责任向老师如实反映情况；作为同窗好友，他又有义务保护同学的隐私。阅读上述材料，回答下列问题（6分）如果小健告诉老师实情，可能有什么结果？（至少设计两种结果。2分）答：（1）小奎受到老师的严厉批评并遭到处分，从此不理小健。（2）小奎在老师的严厉批评和教育下认识到自己的错误并下决心痛改前非，两人的关系更加融洽。 ★ 如果小健履行对小奎的承诺，可能有什么结果？（至少设计两种结果。2分）答：（1）小奎自己管得住自己，逐渐远离网吧。（2）小奎自己管不住自己，越陷越深，无法自拔。 ★ 假如你是小健，你会怎么办？为什么？（实话实说。2分）答：应如实向老师反映情况。因为这样做既是对自己负责，也是对他人负责的表现。【展示交流】【活动四】苏珊不喜欢的工作也干得出色由此看来：对承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识，最富有责任心的人共有的情感是面对责任不言代价与回报。（2）对承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识最富有责任心的人共有的情感面对责任不言代价与回报【合作交流】【活动五】○弗兰克应该偿还储户的存款吗？答：应该。三、【目标检测分层反馈评价落实】【基础达标】一、单项选择 1、下列关于选择与责任的表述正确的是（） A．选择与责任无关 B. 选择意味着责任 C．没有选择，就没有责任 D. 选择得好就不要负责任 2、（2009重庆市）2009年2月16日，第19届“中国十大杰出青年”表彰活动在北京举行。获此殊荣的有：舍生忘死的党委书记赵海清；不畏艰险的邮递员尼玛拉木；奋不顾身的记者张泉灵；英勇无畏的火炬手金晶……这些材料表明（） ①不同的人扮演着不同的角色，承担着不同的责任 ②不言代价与回报地履行责任，是一种奉献精神 ③承担责任，付出越多，得到的物质回报越多 ④要审时度势，学会在不同的责任之间进行选择 A．①③　　B．②④　　C．②③　　D．①② 3、对“我承担，我无悔！”的理解错误的是（） A．有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任 B．有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，所以我们没有必要为它们承担责任 C．如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现 D．只要我们把有些该做的事情当作一种不可推卸的责任但在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色 4、“义务维修解居民水电难，微笑服务暖千万乘客心”是徐虎、李素丽两位“时代楷模”人物 ①只有从事不平凡的工作，才能创造不平凡的业绩 ②在平凡的岗位上也能实现崇高的人生价值 ③不计较代价与回报，是社会责任感的集中体现 ④只讲奉献、不论回报是面对责任的惟一正确选择 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 5、社会主义和谐社会需要每个社会成员发扬相互关爱、热情奉献的精神，以下能体现这一精神的语句有（） ①老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 ②捧着一颗心来，不带半根草去 ③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ④各家自扫门前雪，休管他人瓦上霜 A．①②③ B.②③④ C．①②④ D．①②③④ 6、“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”歌德的这句话是说（） A．爱是自私的 B．面对责任不言代价与回报，是那些最富有责任心的人的共有的情感 C．爱是一种责任 D．选择只对自己有利的事情【拓展迁移】二、辨析：“做事就会出错，不做事就不会出错，所以多做事不如少做事，少做事不如不做事。”这种观点对吗？为什么？【收获与反思】