八年级政治第四单元第八课《竞争合作求双赢》教学案 第二框《合作！竞争！》
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预习指导： 课堂流程： 1、复习检查 合作与共享的关系 2、小组展示： |
1、认识什么是合作中竞争，什么是竞争中合作 学习目标：2、在合作学习的基础上逐步形成敢于竞争的能力 3、初步形成善于合作的能力 |
学习重点难点 ： 1、如何在合作中竞争 2、如何竞争中合作 |
3、同学质疑： 4、老师点评、纠错、补充。 5、课堂总结、布置作业及预习任务。 |
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一【知识点拨 预习 导航自主先学】 （一）自主先学 1、合作与竞争的关系 2、合作中竞争的目标 4、团队精神的含义和核心？ 二【挑战自我互动课堂】 （一）合作探究 1、如何在竞争中合作？ 2、如何在合作中竞争？ |
（二）能力提高升 思维拓展 P97页活动，对我们有何启示？ 三【目标检测 分成反馈 评价落实】 【单项选择】 1、我们在合作中竞争的目标是（ ） A、合作是假竞争是真 B、打败对手突出自己 C、查看对方虚实，趁对方不备打败对方 D、取长补短携手共进 2、合作与竞争关系表现为 。 A、是水火不相容的关系 B、是你中有我，我中有你，相互依存的关系 C、合作意味着消除了竞争 D、竞争对手不可能存在合作 【辨析题】 合作与竞争是水火不相容的关系 |
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四 【收获与反思】 |
【本课重要知识点】 1、要学会在合作中竞争 ①要尊重竞争对手,向竞争对手学习取长补短,携手共进是我们在合作中竞争的目标 ②要善于找准自身的优势,扬长避短,敢与他人竞争 ③在合作中竞争,倡导一种全新竞争理念.竞争并不意味着"你死我活",竞争的目的在于超越自我,共同进步,不以成败论英雄 2、学会在竞争中合作 ①在竞争中合作应体现"双赢"原则对竞争对手不能相互排斥,造成两败俱伤而要相互促进,共同提高 ②在竞争中合作需要形成"团队精神" ★★3、在竟争合作中怎样处理好自己与他人的关系? ①学会欣赏,发现别人长处,虚心向别人学习 ②学会理解和谅解别人不能对分歧和误会心存怨恨 ③站在对方角度上考虑.想想别人难处,缩小分歧,消除误会,以诚相待,帮助他人,求得共同发展 |
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