八年级政治第四单元第七课《友好交往礼为先》教学案第一框《礼貌显魅力》
来源：未知 时间：2014-03-23 点击量：
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①礼貌是处理人与人之间关系的一种规范。 ② 礼貌是人们在日常生活交往中应当共同遵守的道德准则 ③礼貌反应我们自身素质，展示我们自身的风采 ④ 礼貌会对人造成伤害，妨碍我们与人交往。 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 2、不符合语言文明要求的是（ ） A、说话和气 B、彬彬有礼 C、谈吐文雅 D、盛气凌人 3、人与人之间需要尊重，尊重的具体表现是（ ） A、畏惧 B、礼貌 C、俯首帖耳 D、言听计从 4、心扉如门户，小小的钥匙便可打开它，被忘了钥匙有着这样两把“谢谢”和“劳驾”。对此理解不正确的是（ ） A、在待人接物中，语言要文明 。 B、文明用语能使交往和谐，为人际关系增色。 C、语言文明是与人友好交往的必备素养之一 D、人际交往中只要有“谢谢”、“劳驾”这两把钥匙，任何问题都会迎刃而解。 四【收获与反思】 |
【本课重要知识点】 ⒈ 对人有礼貌有什么意义?
★★⒉对人有礼貌主要表现在哪些方面? 主要表现在语言、态度和行为等方面.语言文明,态度亲和,举止端庄是人友好交往的必素养. 2、对人礼貌的要求 ①语言文明,说话和气 ②谈吐文雅,与人交谈时要谦逊,尊重对方 ③态度亲和,与人交淡要态度真诚,待人和气给对方一种亲切感,受尊重憾 ④举止端庄,注重举止的规范是我们进行社会交往的基本要求.要做到内在真心诚意,外在彬彬有礼. ★★3、个人礼仪的表现 个人礼仪表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面. 4、社交仪作用 ①如果我们不讲礼仪,就可能伤害别人,也使自已难堪,甚至无法适应现代社会. ②自觉做到讲礼仪,不仅关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象. ③按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变得优雅可亲,更容易被人接纳. 5、最常用的三种礼仪姿态 站如松,坐如钟,行如风. |
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