八年级政治第二单元第三课《同及携手共进》教学案 第一框《男生、女生》
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预习指导： 小组展示： |
学习目标: 1．知道男生与女生在心理发展方面存在的主要差异. 2、正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕的情感 3．能够运用理智调控与异性同学交往中的情感问题,能够有分寸地与异性同学交往. |
学习重点、难点 1、正确认识和掌握男女生的正常交往 2、如何把握男女生正常交往的尺寸 |
3、同学质疑： 4、老师点评、纠错、补充。 5、课堂总结、布置作业及预习任务。 |
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一【知识点拨 预习导航 自主先学】 1、异性同学的交往是学校生活的一个重要内容，它能让我们获得 。男女同学正常交往可以增进我们对异性的了解，学习 ，完善 ，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识，使男生成长为男子汉，女生成长为好姑娘。 2.男女生如何正常交往？ ①既需要既需要 ，又要 ；②既要 ，又要 ；③既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率；④只要我们真诚待人，坦然大方地与异性同学交往，就一定能获得异性同学的尊重和友情。 3.随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始 、渴望与异性接触、了解异性，甚至可能对异性产生好感和爱慕之情是 的事情。 4.男女同学之间的情感要 、 。 5.学会反思自己的 。在反思中学会选择学会 ，在选择中把握青春，在承担责任中 。 二【挑战自我 互动课堂】 1.你有没有喜欢的异性同学？应怎样看待这种心里？ |
2．男女生要不要交往？这样的交往有没有好处？是怎样的？ 3．如何把握男女生之间的情感？ 三．目标检测 分层反馈 评价落实 （一）单项选择 1．以下说法正确的是 ( ) ①男女同学之间的友谊应在个别人之间建立 ②男生应特别注意学会尊重和爱护女生③男生女生交往为避免闲话，可以暗地里进行 ④男女交往中，应学会自爱、自重，懂得保护自己 ⑤要学会尊重对方，包括尊重对方的人格和意愿 A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．①③⑤ 2．下面哪一项是不尊重对方的表现 ( ) A．尊重对方的意愿 B．不打扰别人的学习 C．给别人起绰号 D．爱护女生，不骂女生 3．当父母对你与异性同学的正常交往产生怀疑时，你应该 ( ) A．听父母的话，不再与对方接触 B．更隐蔽地交往，不让父母发现 C．主动与父母沟通，消除他们的误会 D．不理睬父母，依然我行我素 |
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八年级学生小敏感觉自己开始希望接触和了解周围的异性同学。回答6～7题： 4． 在小敏身上发生的这种变化是（ ） ①正常的心理反映 ②一种自然而然的现象 ③不正常的反映 ④青春期到来的表现 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③ 5、面对这种变化，小敏应该（ ） ①克制自己，决不与异性来往，因为异性之间不会有真正的友谊 ②坦然大方的与异性交往 ③与异性同学保持远距离以防早恋 ④保持良好心态，真诚对待所有同学 A．①②③ B．②③④ C．②④ D．①③ 6．班上一些同学受老师、家长的管教，清楚知道男女生之间不应过密交往，因而他们常常压抑自己，做到疏远异性同学。这种做法( ) ①有利于学习 ②是错误的，忽视了男女生正常交往的必要性 ③是正确的，可以避免超友谊的出现 ④对错参半，仁者见仁、智者见智 ⑤不利于我们的健康成长 A．①② B．③⑤ C．①④ D．②⑤ 7．小林是班上的顽皮大王，他常常捕风捉影地制造班里的“桃色新闻”，而且在班里传播。小林的行为 ( ) ①不利于班里男女同学的正常交往 ②是可耻的，是对同学的一种伤害 ③只是开个玩笑，没事儿 ④是不懂得尊重同学的表现，不利于男女同学的正常交往 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 8．英国作家夏洛蒂·勃朗特说：“慎重和检点就是女孩子的最好的才智。”这告诫女孩子在与人交往时要注意 ( ) ①保持庄重，不丧失警惕 ②学会自律，学会自我保护 ③学会打扮自己来引起其他人的注意④不要与男性接触 A．①② B．②③ C．②④ D．①③ |
（二）、非选择题 小菲在日记里写道：李晓的成绩特别好，还特别爱帮助人。我有什么问题都喜欢问他，他也很高兴为我解答。前几天她接到了他的一封信，立刻浮现出李晓的笑容、眼神、还有他在运动时矫健的身姿，……这一切的一切都令她陶醉。就像她关注他一样，他也早就开始默默地关注她了。可是没多久，就有同学在我们背后指手画脚，说这说那…。 根据上述的情景材料回答问题： （1）你如何看待异性同学的交往？ （2）他们的感情可以进一步发展吗？男女同学之间应该如何正确交往？ 四：收获与反思 |
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