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光的色彩颜色——八年级物理
来源:admin 时间:2014-03-23 点击量: 0

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八年级物理    学科课堂设计活页
课题:第3章  一、光的色彩颜色        课时: 1课时           
1.让学生亲历光的色散实验探究过程,知道太阳光是由七色光组成的。
2.通过观察色光的混合和物体在不同色光的照射下呈现的颜色,并结合探究活动,初步了解物体颜色形成的原因,能解释生活中与光的色彩有关的现象。
3.激发学生进一步探究颜色之谜的兴趣,使学生领略大自然的缤纷多彩,培养他们热爱大自然的美好情感。
重点:太阳光为七色光,色光的混合
难点:色光的混合
【知识回顾】
【自主先学】

 
  1. 太阳光是由____,____,____,_____,____,______,_____七色光组成,最早由英国物理学家牛顿实验得出,这个实验叫做________。
  2. 光的三原色是_______,________,_______.颜料的三原色是_______,_______,______。
  3. 光具有能量,叫做______,光能可以转化为其他形式的能,例如:______,_____,_____等。
【展示点拨】
分组探究

 
  1. 用三棱镜做光的色散实验,观察光的分解,分组讨论太阳光的组成。
 
 
 

 
  1. 观察色光的混合实验,得出规律,小组讨论,上台展示。
 
 

 
  1. 通过实验观察,讨论得出物体颜色的决定因素,学生分组讨论,并总结。
 
 
 

 
  1. 讨论光能可以转化为那些形式的能,在实际生活中的应用。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
【分层反馈】
基础达标             

 
  1. 太阳光是由___,____,____,____,_____,____,___七种色光组成。
  2. 光的三原色是_____,______,_____,颜料的三原色是____,____,____.
【能力提高】
 
  1. 不透明物体的颜色由它_______的色光决定,透明物体的颜色由________它的色光决定。
  2. 彩色电视机能够显现各种颜色,其实这些缤纷的颜色都是由三原色混合而成的,光的三原色是(  )
A.红,黄,蓝             B,红,绿,蓝
C,红,黄,绿             D.橙,绿,紫 
3.能自行发光的物体叫光源,下列物体属于光源的是(  )
A.太阳   B,地球   C.月亮   D.房屋
4.在没有其他光照的情况下,舞台追光灯发出的绿光罩在穿白上衣,红色裤子的演员身上,观众看到他的    (  )
A.全身呈绿色               B.上衣呈绿色,裤子呈红色
C.上衣呈白色,裤子呈紫色   D. 上衣呈绿色,裤子呈黑色
5.透过蓝色透光的玻璃,进行下列观察,结果是(  )
A.观察黄色物体,可以看到绿色
B..观察绿色物体,可以看到蓝色
C.观察红色物体,可以看到黑色
D.观察任何颜色得物体,看到的都是蓝色
6.有一盆花卉,红色的花,绿色的叶,白色的花盆,放在遮光良好的暗室中,用于花色相同的红光照明,看见的是(  )
A.红花,绿叶,白花盆    B.红花,绿叶,红花盆
C.红花,黑叶,白花盆    D.红花,黑叶,红花盆
 
【学习反思】




 
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