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水循环——八年级物理
来源:admin 时间:2014-03-23 点击量: 0

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八年级物理    学科课堂设计活页

课题:第2章  五、水循环        课时: 1课时          
1.通过对水循环导图的再认识,归纳出物质三态之间发生变化的规律。

  1. 知道物态变化的概念,能够说出各种物态变化的吸热,放热情况。
  2. 知道水在生活,生产,技术中的各种应用,了解水对人类生活的意义。
  3. 自觉的增强水资源的保护意识,对水的使用有自己的见解,做到节约用水从点滴开始。
重点 知道物态变化的概念,能够说出吸热,放热情况。
难点:物质三态之间发生变化的规律。
【知识回顾】
  1. 哪些物态变化是吸热?那些物态变化是放热?
  2. 升华和凝华的定义是什么?各举一例说明。
 
【自主先学】

  1. 认识水循环,完成课本46页活动2.8,填写框表。
 
2.                 叫物态变化,具体形式有     ,     ,     ,     ,     ,     。物态变化伴随着——的转移。
【展示点拨】
分组探究

  1. 学生讨论物质三态之间发生变化的规律,板书展示讲解,并且能够分析其变化过程吸热还是放热?
  2. 学生讨论,并上台展示课本活动2.8水循环的框图,分析吸热,放热情况。
 
 
 

  1. 学生分组讨论,完成课本47页水在大自然中的循环图,讲解展示。
 
 
 

  1. 珍惜水资源,联系生活实际,谈谈自己该如何节约用水,保护水资源。
 
 
 
 
【分层反馈】
基础达标
1.物质从__________转变成_____就叫做物态变化。______,______,______,______,
______,都是物态变化的具体形式。
2.物态变化总伴随着______转移。物态变化的具体形式中,放热的是______,______,______,
【能力拓展】
  1. 下列形象属于何种现象,并指出吸热,放热情况。
  1. 冰雪消融属于______,要_____热。
  2. 屋顶上的瓦结了一层霜,属于_______,要_____热。
  3. 钢水浇铸成钢件,属于________,要_____热。
  4. 洒在室内地上的水干了,属于______,要_____热。
  5. 早晨出现浓雾,属于________,要_______热。
  6. 冬天冰冻的衣服干了,属于________,要 _______热 。
2.俗话说“水缸穿裙子,天就要下雨了”。水缸穿裙子是指:在盛水的缸外表面,齐着水面往下,出现了一层小水珠。关于出现小水珠的原因,下列说法正确的是    (   )
A.是水蒸气的液化现象            B.是水的蒸发现象
C.使水以蒸发的方式液化成小水珠  D.水缸有裂缝,水渗出来了
3.自然界关于云,露,雾,霜,雨的成因,下列说法中正确的是(  )
A.云是水蒸气升入高空遇冷液化成的大量小水珠和凝化成的大量小冰晶形成的
B.露是水蒸气遇冷液化成的小水珠,雾是水蒸气凝华而成的小冰晶
C.霜是云层中的水蒸气遇冷凝华,下落则为霜
D.雪是云层中小水珠聚集成较大水滴,这些水滴从高空落下凝固形成的
4.某同学在松花江畔观察到的自然现象中,属于吸热的物态变化是  (  )
A.早晨江面上皑皑白雪的消融  B.初春江面上浩浩浓雾的形成
C.深秋江边上晶莹冰凌的形成  D.初春江面上美丽雾凇的出现
5.有的科学家曾这样预言:“水,不久将成为一个深刻的社会危机。”下列选项中属于人类活动所造成的水污染的是(  )
A.虽然地球上总水量很大,但淡水资源却不富裕
B.地球上淡水分布很不富裕
C.工厂向河流中排放污水
D.不合理的开发利用水资源
【学习反思】
 




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