可以毫不夸张地说，学会当小记者，对于少年儿童的全面发展，是非常有益的。因为当小记者，至少能提高学生四个方面的能力：观察能力、交流能力、分析能力、写作能力。这些都是当代少年儿童应当具备的才能。

    先说观察能力。当小记者一要敏感，二要善于观察，否则，就当不好小记者。因为，不敏感便抓不住新闻，而不善于观察，即使抓住了新闻，也难以发展其真正的价值和特点。

    再说交际能力。当小记者必须善于与人交往。而且要经历各种场面。如果见了陌生人不敢讲话，到了一个大场面就紧张得心跳，那是无法完成采访任务的。

    再说分析能力。小记者一般知道的事情比较多，但要采写新闻，就必须学会迅速地分析判断问题：当前的形势特点是什么？哪件事是最重要的新闻？应该怎样采写这条新闻？

    还有写作能力。写新闻的一个基本要求：必须学会用最简洁的语言，把最重要的事实表达清楚。这种锻炼，是其它作文形式得不到的。

    其实，当小记者能得到的锻炼和收获，还不止以上四个方面。但是，这四个方面是非常重要的。

    小记者是现实生活的见证人，当然要尽可能争取多参加有意义的社会活动了。多参加社会活动，可以开阔视野，丰富阅历，提高辨别是非的能力。比如说，有学校发动小记者利用节假日活跃在旅游景点、火车站等繁华地段，维持秩序，并纠正不文明行为。还有的小记者上街宣传、体验等活动。可见只有积极地介入生活，小记者才能更好地发挥作用，个人水平才能尽快提高。