熔化和凝固——八年级物理
来源：admin 时间：2014-03-23 点击量：
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八年级物理 学科课堂设计活页
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课题：第2章 三、熔化和凝固 课时： 1课时
学习目标：
教学重点：知道晶体和非晶体的区别。
教学难度：通过探究固体熔化时温度变化的规律，得出晶体和非晶体熔化时的区别。 |
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【知识回顾】
1.常用的温度计是利用_____________________的性质制成的。 2.实验温度计时首先是观察________和______________；测液体的温度时，要让温度计的玻璃泡与被测的液体充分接触，等示数稳定后再读数；读数时，玻璃泡应仍留在被测液体中，且视线应于_____________保持相平。 3.物质由___________变为____________叫汽化；汽化有两种方式：__________和___________。汽化要____________。 4.物质由____________变为___________叫液化。使气体液化的方法通常有______________和__________________。 【自主先学】 1.物质由____________变为_______________叫熔化。熔化要___________。 2.物质由____________变为_______________叫凝固。凝固要___________。 3.固体可分为____________和___________。晶体___________________叫熔点。有没有固定的熔点是区分晶体和非晶体的一种方法。 4.在标准大气压下，冰的熔点是__________。 【展示点拨】
f. 学生观察一些固体的熔点表，了解不同的晶体的熔点是不同的。
② 观察熔融状态的冰、蜡烛停止加热后的变化
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【分层反馈】 【基础达标】
A.食盐放入水中不见了
B.冰雪消融 C．滴水成冰 D．冰棍周围有白气 【能力提高】 1.在一标准大气压下，固态水银的熔点为-39℃，固态酒精的熔点为-117℃.在我国北方的寒冷地区，要使用酒精温度计，而不用水银温度计，是由于（ ） A.固态酒精比固态水银的熔点高 B.固态水银比固态酒精的熔点高 C.液态水银比液态酒精的凝固点低 D.液态酒精比液态水银的凝固点低 2.利用质量相等的0℃的冰冷却食品，通常比0℃的水效果好的原因是 。 【学习反思】 |
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【课后巩固】 （一）基础知识部分： 1下列物态变化中，属于凝固的是（ ） A.寒冷的冬天，湖水结成冰 B.炎热的夏天，冰棍周围冒“白气” C.初冬的清晨，地面上出现霜 D.秋天的夜晚，草地上出现露珠 2.一个大烧杯内盛有许多0℃的碎冰，在其中插入一个小试管，试管内也放有少量的0℃的冰，然后在烧杯底部加热，当烧杯内的碎冰有一部分熔化时，试管内的碎冰将 （ ） A.全部熔化 B.部分熔化 C.不会熔化 D.以上三种状态都有可能 3.保温瓶中有1000g水，水温为0℃，当向瓶中放入-2℃的冰块10g后，盖好瓶口的软木塞，下列说法正确的是（ ） A.有少量冰熔化成水 B.有少量水结成冰 C.冰和水温度都不会变 D.冰和水的质量都不会改变 3.买一块豆腐放入冷冻室里，当把冰冻的豆腐拿出来化冻后，发现豆腐里有许多小孔，其原因是（ ） A.豆腐冷缩而成的 B.豆腐膨胀而成的 C.冰箱中的冰霜浸入豆腐而成的 D.豆腐里的水先遇冷结成冰，后熔化成水而成的 4.下列现象中，属于凝固的是（ ） A.早晨有浓雾 B.水结成冰 C.冰雕作品的质量一天天减少 D.刚从冰箱中拿出的啤酒瓶上会“流汗” |
（二）能力提升部分：
1.下表是海波熔化的实验记录，回答下列问题：
（1） 海波是 （“晶体”或“非晶体”），其熔点是 ℃。
⑵ 在第2min时，海波的状态为 ,表中第 min的数据有误，正确的数据应是 ℃。 ⑶ 海波的熔化用时 min,48℃时海波的状态为 。 |
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