一年一度的寒假就要来了,大家是不是已经开始小激动了呢,这可是老师们让人羡慕不已的福利哦!对于孩子们来说,对寒假更是天天眼巴巴地盼着,个个都想在寒假好好放松。这个假期还包括春节,更是人们全家团聚休闲的好时机。那么,寒假作业怎么布置出新意,什么样的寒假作业才让孩子们玩得开心又学到东西?
在上周的【每周一问】中,我们收到了很多老师的留言,让我们看看有哪些实用有效的“金点子”吧!
上周问题
〖你给孩子们布置过哪些有创意的寒假作业?〗
@那片海
寒假里,我会让学生做一项特殊的作业:学烧一样菜,如番茄炒蛋、炒土豆丝等,由学生自己定。如今的孩子,大多是家中小公主小王子,家务活儿很少插手,年轻父母也喜欢叫外卖,孩子在这样的“真空”环境下,看不到热气腾腾的暖暖厨房,吃不到香气飘飘的自家饭菜。让孩子进厨房,父母在一边指导,经过一段时间练习,孩子会烧一两个拿手菜,还能增进亲子关系。
@发哥哥
采访爷爷奶奶、爸爸妈妈、自己的小伙伴三代人,记录整理他们的新年愿望,简要写出自己的采访感受。
@麦兜张小玉
用所学的化学知识在生活中做三件你认为有意义的事,开学后大家一起分享。
@浙江省东阳市吴宁第四小学 斯航峰
曾经开展过“小鬼当家”的寒假作业,要求孩子们自己在家当个劳动小能手。在班级微信群里,可以看到孩子们有的在菜市场与小贩沟通问价、有的在厨房里掌勺、有的在为长辈们揉肩......家长们纷纷表示“小鬼当家”的作业非常有创意,也有其必要性,不仅有利于家长与孩子之间的沟通和交流,而且让孩子明白了父母的辛苦,学会用自己的方式关心父母。
@范思洲
我是农村教师,春节期间,大家都会回老家过年,我布置了一个寒假实践作业:我与大学生零距离!让学生明白学习的意义,体会人生的价值。
@freedom
我布置的几个创意作业:一、用数字几、十几、几十编绕口令,培养学生的创编能力。 二、记录全家人一个阶段的用纸情况(包括学习、生活等方面),使学生体会到我们的生活离不开纸,懂得要节约用纸。 三、根据学科内容,设计并制作学具、教具 。巩固所学知识,培养学生创新精神和动手能力。
@[嘘]不方便透露姓名的葫芦娃(山东省淄博市临淄区齐陵二中 张强)
寒假生活来了,教师不妨给学生布置“研学旅行”作业。
读书行走,比如语文学科,学习了《岳阳楼记》,可鼓励学生实地探访岳阳楼,抄写岳阳楼上的诗词楹联,并在岳阳楼上朗诵《岳阳楼记》;
民俗品鉴,引导学生亲自品尝一道民俗美食,参与一次庆典仪式,参与一次民族工艺品的制作,在体验活动中了解传统文化,激发爱国热情;
孝行升级,让孩子在假期中帮助父母做一些力所能及的家务,表达对父母的孝敬,感恩也是寒假作业的应有内容。
学生可通过研究报告、美图简介、网络图文、实物展示等方式完成作业,也可以制作微电影、微访谈,通过网络分享给亲朋好友。
@离离如如(江苏科技大学附属小学 蔡炜)
寒假里,学生多做实践性作业,外有源头水活,内有才华自信,“玩”出学问,才能传承文化,产生美好的作品。老师支持所有学生按自己的个性与特长选择作业发展自己:试当“小主人”,可做好家庭回乡过年的攻略,可策划并主持一台家庭春晚;勤当“小健将”,坚持每天体育锻炼不间断,记录在册,防止“年胖”;巧当“小百灵”,画年俗画,写儿童诗,制祝福卡,唱儿童歌,编童话剧;乐当“小书虫”,冬日暖阳,红泥火炉,走进书本里的春天;慧当“小创客”,包饺子,写春联,做“创意导游”与来访的亲朋好友一同感受近处的风景。
@行动至诚(山东省诸城市昌城镇昌城小学 王桂军)
最有创意的是我与任课教师合作,指导孩子们自主布置寒假作业。
一是设计思维模型。从知识技能、阅读浸润、活动体验三个层面,按设计思维模型1综合考虑每个学科作业内容。区分时限、地点、人物、任务、目标、措施、成果、展示等要素,按照计划思维模型2思考假期每一天活动安排。
二是定下指导原则。学生向老师请求帮助时,教师要提供不少于2种参考答案让学生自主选择;在安全和不危害他人的基础上,尊重学生自主设计,鼓励学生通过尝试对比来自主判断优劣长短;争取三年内让学生学会自主设计作业、制定周密计划。
三是学生自主设计。要体现自己的个性,鼓励设计团队合作完成作业;作业设计要有可行性、创新性,要有可视化、可评价成果。
四是班级交流展评。寒假归来,自由组合,分小组展示互评,任课教师组成观察团进行点评指导;全体成员参与选出最喜欢的6项作业,优秀个人和优秀团队,展评优秀作业,进一步指导作业设计和计划制定与实施。
@小数点(吉林省长岭县 王老师)
之前布置过一些创意作业,比如每天帮家人做家务;每天跳绳100下;阅读两本书;一周不碰电子产品。开学后通过展示、比赛、给家长打电话等方式了解情况,效果比较好。学生大一点可以让他们做几个拿手菜,做年夜饭,设计日历(中文和英文都可以),在喜马拉雅上朗读文章并上传。
@梅翔
1.设定一个短途旅游的目的地,可以阅读相关介绍,旅游拍照,假期结束以文字加图片的形式发到班级微信群分享。2.做一次小老师,可以和弟弟妹妹共读一本书,以手机拍摄小视频,参与班级交流。
@金玉良言
寒假时间比较短暂,加上走亲访友生活不规律,作业形式可以比较生活化。比如中年级学生,我会要求孩子们在完成统一的寒假作业之外,学会一样家务活,培养家庭责任感;制作一样民族风的手工并了解其代表含义,了解身边的传统文化;考察家乡的人文历史及面貌,“我来画家乡”、“萌眼看家长”等等。读万卷书不如行万里路,留心留心处处皆学问。
@布鲁(无锡江大附中 周秀英)
学科作业固然是不能少的,但如何布置得“适量而精准”,以及如何便于假后检查更重要,否则很可能起反效。
其实,寒假时逢春节,亲朋相聚,其乐也融融,正是品德教育、亲情教育的大好时机。比如让孩子们挖掘家族长辈、尤其是爷爷奶奶们故事,体会他们经受的磨难和艰苦,感受他们的不舍不弃和奋斗精神,传承他们人性中闪光的部分,再写一篇诸如《我的……》的人物主题作文;开年到校,教师再组织大家分享,谈心得,说收获……
想到有天我遇到的一位老爷子,八十来岁了,苍老而瘦削,步履缓慢而蹒跚,但这不妨碍他边走边唱京剧!多么有趣而乐天!他是谁?他有着怎样的过去?那些宝贵的人生经验,都有谁知道? 所以,赋予寒假作业一份“发现美好、欣赏美好、传承美好”的功能,挺好。
1.①陕西省人才人事档案寄存(代办),需要代办的教职工速速联系。
②2017年陕西省中小学、幼儿园教师职称评审和继续教育培训正在报名。
③陕西省广播电视大学(国家开放大学)成人在职学历提升,高起专,专升本正在火热招生。毕业证书学信网可查。
④高级保育员加一批,证书官网可查,全国通用。
⑤参加2018春陕西省保育员育婴师统考的学员正在报名,包含初级中级,报名后安排培训。
⑥2018年幼儿教师资格证考试(国考)考前培训班寒假班2月1日开课。
2.办公室电话:029-87243114、028-87246359、18092300658、18165345807、 15389048427
3.网络QQ: 869409791(简老师)、3098558174(职称评定)、319823194(陕西广播电视大学)
4.咨询地址如下:
西安市莲湖路青年二巷药王洞160号(药王洞省教育厅对面)
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