八年级语文学科课堂导学案 ---《15.说“屏” 》
来源:未知 时间:2014-03-23 点击量:
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预习指导: 课堂流程: 1、复习检查 2、小组展示: |
学习目标: 1、识记重点字词及词语。 2、了解屏风的特点及屏风在生活中的作用,探讨作者介绍屏风的意思。 3、分析文章的说明顺序。 |
3、同学质疑: 4、老师点评、纠错、补充。 5、课堂总结、布置作业及预习任务。 |
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【知识回顾】 1、说明文的方法(9种),说明顺序(3种)。 2、说明文语言的要求:准确、简明、周密。 【自主学习】
伧俗( ) 休憩( )徒劳( ) 韶光( ) 屏风( ) 雅俗共赏: 徒劳: 2、《牡丹亭》介绍:作者明朝的汤显祖,作品注意描写了杜丽娘和柳梦梅生死离合的爱情故事。 【展示点拨】 分组讨论探究
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【分层反馈】
杜 牧 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。 【达标检测】 指出下列句子所使用的说明方法 ① 在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城,现在人们叫它故宫,也叫故宫博物馆( ) ② 按屏的建造材料及装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、木屏、竹屏等,因而在艺术上有雅俗之别,同时也显露了使用又不同的经济与文化水平。( ) 【课堂小结】 【课后反思】 发挥想象,为自己设计一套住得舒服、有新鲜感、富有个性化的未来住宅,(要求用图设计住宅,对住宅的主要设施配上文字提示)。 |
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