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细节之38习惯说“谢谢！”
　　一位母亲带着6岁的儿子坐出租车，等母亲付完钱下车后，儿子给母亲提出这样一个问题：“妈妈，你给他钱，为什么还说‘谢谢’呢？”母亲告诉他：“叔叔把我们送回家，车跑这么远的路，他很辛苦，我们不仅要给他钱，而且还要表达我们对他的感谢。对人多一分感激、多一分尊重，没什么不好的。”这个聪明的妈妈利用这个细节让儿子受到了教育。儿子在以后的日子里，每次从出租车下来，或别人帮他做事情都说一声“谢谢！”。
　　这位年轻的母亲让孩子学会说“谢谢”，其实就是在培养孩子常怀有一颗感恩的心，教会孩子“滴水之恩，当涌泉相报”的道理。常有些父母说，现在的孩子自私、霸道，为他们做事情都没有回报，他们不懂得感激，更不知道珍惜。其实这一现象主要是出自两种原因：其一，由于时代的变迁，几乎每家都是独生子女，独生子女最显着的特征就是“独”，因此比较缺少学习宽容、忍让、理解、与人合作等优良品质的机会。其二，是家庭教育的影响，父母这种过度代劳的爱，最后只能使孩子心中无父母，不但体会不到父母的辛劳和生活物资的得来不易，还会认为父母的关心与关爱是理所当然，不易产生感激之情，更不易有回报父母的举动。若是孩子连自己父母都不感激，他还会去感激别人为他所做的一切吗？他长大后，会主动积极地支持和帮助他人吗？
　因此品德教育就显得尤为重要。从小就要教孩子心存感激，对人体恤，能站在别人的立场上理解他人的情绪，使他小小的心灵存有一份真与善，从而使他内心变得更富足和美好。父母要让孩子在生活的物质条件上有些不足，这种些许的匮乏感，会激起他珍惜物力与福分之心。而感恩之心的最佳培养方式就是要从身旁小事做起，教孩子习惯于说“谢谢”。
　　通过生活小事的引导，让孩子懂得感激。首先让他学会感激亲人给予他的一切，就会懂得感激在他成长过程中支持和帮助过他的每个人。懂得感恩的孩子，会更加珍惜眼前这美好、温馨、幸福的生活，他的脸上会洋溢着甜蜜和喜悦，做一切事情都会开开心心，不会产生抱怨情绪。试想一下，一个充满着激情活力、笑口常开，而又懂得感激的人，谁不愿意与他合作，并帮助和支持他呢？
　　细节提示
　　1、让孩子习惯对所有帮助过他的人说“谢谢”。
　　2、让孩子适当吃些苦，让他明白美好生活的来之不易。
　　3、父母要做最好的榜样，善于向孩子道谢。
　　细节之39多听长者劝告
　　一个走上社会两年的大学生，不无感慨地说：“记得我当初读大学时，多读了几本书，便自视‘才高八斗、学富五车’，总不忘借机炫耀。在与别人交谈时，总是抢话，想表现自己所知甚多，口才了得。父亲就总提醒我说，在与别人交谈时应少说多听，只有多听别人的，才会有所收获。那时对父亲的劝告我总是不以为然，认为张扬个性、表现自我才是顺应时代潮流。走出校门后，碰壁的时候多了，这才体会出父亲话中的深意，才知道生活中该学的东西太多，该听的话太多。父亲的话字字都是金玉良言。”
　　现在的孩子大多个性极强，对父母的耐心劝阻充耳不闻，总觉得父母那一套已经过时了，做事一意孤行，等到真正尝到了碰壁的滋味才知道父母的话是很受用的宝贵经验。如果仅是一些小事，父母当然大可让他们自己去尝试，多碰碰壁于成长无害。但如果是一足失成千古恨的事情，谁会愿意冒如此大的风险眼睁睁看着孩子走向深渊呢？
　　对此，父母一定要让孩子学会虚心接受别人的意见，学会在成长的道路上多听听长者的劝告，这样他们会少走很多弯路。家长应该让孩子明白：要把握周围的事物和身边的变化，其中有一种好方法便是求教于长辈，借他们的智慧，借他们的经验，采纳他们的建议为自己所用，最终变成自己的经验和财富。俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，让孩子学会收集多方意见、观点，从多方面、多角度了解事物，分析情况，在此基础上做出决策。特别是面对那些不熟悉的情景或是需要判断的时候，更多的资料、更广泛的了解是十分必要的。
　　社会是丰富多彩的，同时也是复杂的，对于青少年来说，难免有考虑不周的地方。爸爸妈妈却已是久经风霜，很多的为人之道、与人交往的技巧，都是宝贵的经验和财富。所以父母不妨把这些宝贵经验与孩子及时分享，告诉孩子要听取别人意见，也让孩子学会如何更好地与人交往，如何处理各种复杂的人际关系。
　　细节提示
　　1、通过给孩子讲些相关的寓言、故事，提醒孩子“不听老人言、吃亏在眼前”。
　　2、对于不听劝阻的孩子，可适当让他吃些苦头，但要注意分寸。
　　3、通过生活小事，给孩子适当“打击”，让他明白自己的判断也常有失误。
　　细节之40学会赞赏他人
　　一个10岁的小男孩在工厂里做工。他一直喜欢唱歌，梦想当一个歌星，但他的第一位老师不但没给他鼓励，反而使他泄气。这位老师说：“你不适宜唱歌，你根本五音不全，简直就像百叶窗一样。”但男孩的母亲——一位穷苦的农妇却不以为然，她搂着自己的孩子，称赞他说：“孩子，你一定能把歌唱好，瞧你现在已经有了很大进步。”她节省下每一分钱给他的儿子用来上音乐课。这位母亲的嘉许给了孩子无穷的力量，也从此改变了他的一生。
　从小男孩的例子可以看出，赞扬可以奇迹般地激励他人，使其在生理上和心理上都振奋起来。作为父母不仅要多赞扬孩子，更应该鼓励孩子学会真诚地去赞扬别人。
　　我们每个人，不管在什么时候，在什么地方，都非常喜欢受到别人的赞扬。因为别人的赞扬是表示自己的人生价值得到了承认，我们会乐意把事情做得更好。真诚赞美他人的人，必定是自信的人，只有自信的人，才勇于承认别人的长处。那么，会赞扬别人的孩子，既懂得欣赏别人身上存在的优点，又有宽容、大度的涵养。让孩子学会把赞美送到朋友的心中，因为这样一来能让朋友从他短短的三言两语中体会出他真心的关注，能让朋友从话语中觉察到他在对方心目中存在着的那种欢乐和满足。这样，孩子也会更容易得到同龄人的青睐和赏识，然而或许就在这三言两语中孩子已经为自己拓出了一条为朋友所接受和欢迎的人际交往的通道，这对孩子而言是掌握了一种非常积极有效的交际方式。因为对相识短暂、相知甚少的人来说，多赞美他们可以更早地跨入彼此友谊的大门，而对于老朋友来说，则可以在这样的问候中更增添彼此的信赖和默契。
　　古希腊有句谚语：“使人幸福的不是体力，也不是金钱，而是正义和多才。”才能，是一个人区别于他人的最明显的标志，是他幸福的源泉之一。我们赞美一个人，就要深深地打动他，而最能打动他人的赞美，莫过于对其才能的认可和高度评价。“会赞他人者，人恒赞之”。真诚赞美他人，既激励了他人，又方便了自己，何乐而不为呢？从点滴小事做起，用真诚的赞美给孩子更多前进的力量，也教会孩子去真诚地赞美别人，让孩子为自己赢得更多的自信与他人的称赞。
　　细节提示
　　1、教会孩子赞美他人要出自内心，不要空洞无意义。
　　2、教孩子给心理自卑的人更多衷心的赞美。
　　3、以身作则，让孩子学会赞美的技巧。

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