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2016年西安朝阳学校校园简介(二)
来源:未知 时间:2016-07-05 点击量: 0
教学管理

一、上课安排

各教师在接受教学任务后,在通读教材、钻研大纲的基础上,结合本班学生的实际情况,经同一年级同学科教师共同讨论,在开学第一周制订好学校授课计划。计划内容应包括:学生分析、教材分析(把握重点)、教学进度安排、教学质量的主要措施。

二、备课:

 1、每节课必须有一个完整的教案(包括新授课、练习课、复习课、试卷分析课等),在上课前写好,做到有提前备课不少于2-3节。
 2、教案应具备以下内容(课题、课型、授课时间;教材分析(教学重点、难点、关键);教学目标(知识、能力、情感教育);教学过程(教材分析、教材处理、教法、学法指导);作业布置;教学心理(对教学效果好、有创意的,应写好教学心得),编写教案时力求做到目标恰当明确;重点、难点分析准确;教学步骤清晰、合理;板书、练习简明实用。
教师应在个人备课的基础上进行集体备课(集体统一进度;统—明确教学重点、难点;统一精选练习;探讨新的教学方法),每两周进行一次,由各备课组长安排。
 
三、课堂教学:

 1、教学方法得当,利用各种教学媒体,充分调动学生学习的主动性;提高课堂密度,并及时从学生中得到反馈,对学生反响地较大的教法应给予改进,课堂教学既要处理好尖子生“吃不饱”现象,也要考虑差生的“吃不了”问题。
 2、提倡课堂教学改革,课堂教学中要重视培养学生的创新精神和实践能力,学生活动时间不得少于1/3,积极增加课题实验,课题组成员课堂教学中应有明显课题意识。
 
四、作业布置与批改:

 1、每堂课一般要有作业。并规定完成时间,凡课内能完成的作业不布置到课外做,尽量减少课外作业量。
 2、作业布置要精选,布置前教师应事先充分估计;不布置重复性作业,不布置超纲的作业,废除“题海战术”,尽量减少学生无效劳动。
 3、作业批改要认真,作业要由教师本人批改,批改时应明确指出作业中的错误,提倡写激励性评语。
4、督促学生及时订正作业中的错误,并对作业中普通性问题及时给予讲评。

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