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报告显示:我国基础教育招生人数基本“探底”
来源:未知 时间:2015-09-20 点击量: 0

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《2015年基础教育发展调查报告》显示:我国基础教育招生人数基本“探底”

  本报北京9月17日讯(记者 王强)今天,中国教育在线在京发布《2015年基础教育发展调查报告》。报告显示,近10多年来,除学前教育以外,我国基础教育各阶段招生人数与在校生数均呈现下降趋势,近年基本探底。

  根据该报告,受适龄人口减少影响,小学招生数量在1997年后开始大幅下降,从2500万左右减少至2004年的1747万人,2004年至2014年间,小学招生数量基本维持在1700万人左右,2014仅有1658万人。小学在校生人数也开始大幅度减少,由1997年的1.4亿,下降到2014年的9451万人,降幅达32%。

  初中招生人数从2001年也开始直线下滑,已经从最高峰时每年招生2263万人,下降至2014年的1448万人,总体降幅达36%。初中在校生数量在2003年达到6618万人后,2004年开始逐年下降,2014年减少至4385万人,总降幅达34%。

  随着初中毕业生总量的逐年减少,普通高中阶段招生人数在2005年后也开始下降,从2005年的877.7万人,下降至2014年的796.6万人。2005年至2014年的10年间,高中在校生数量略有下降,但基本保持在2400万左右。但是,学龄前儿童入园数量从2004年开始以平均每年4%左右的速度持续增长。2014年在园儿童数量已经达到4051万人。

  中国教育在线总编辑陈志文认为,未来几年学龄前儿童入园人数将继续增长,学龄前儿童入园以及适龄儿童入学将面临更大压力。他表示:“国家‘十三五’规划正在紧锣密鼓地制定中,对于教育的长期规划,需要有更长远的视野,基础教育阶段招生人数和在校生数近年已基本探底,很难形成根本性的逆转,对此,相关部门在谋规划、做决策时必须要有清醒的认识。”

    《中国教育报》2015年9月18日第3版


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