乐教云项目加盟流程

来源：admin 时间：2015-09-02 点击量： 0次

2015年陕西广播电视大学秋季专科，本科各专业正在报名中...
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报名咨询电话：87243114 87246359
从2012年起，全国教育领域信息化逐步进入深水区，在基础教育领域，随着各地“校校通”、“班班通”工程的大力投入和开展，全国各地的班班通硬件基础建设已经取得了初步成效。但是由于应用平台建设相对滞后，凸显出一系列问题，如：信息化建设前期重有形的设备投入，轻无形的应用和软件建设，导致硬件设备利用率相对偏低低。

随着科技的发展，技术的进步，大家逐步认识到“硬件”建设只是基础，不是根本，而“应用”和“服务”等无形的智识在教育信息化建设过程中越来越受到重视，教育信息化，正从硬件投入逐步转化到应用建设上来。

基于此国家教育部连续出台政策，主张和要求各地教育信息化主管部门重“应用”轻“硬件”，建设思路逐步从硬件建设转换到应用建设上来，提出了教育领域信息化的“三通两平台”策略。即宽带网络校校通、优质资源班班通、学习空间人人通，完成教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台建设。

政策背景

国家教育发展战略

2010年7月国务院颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出“加快教育信息化进程”。

教育部规划

2012年3月教育部颁布《教育信息化十年发展规划（2011年-2020年）》明确提出教育信息化的发展任务。

2012年5月28日，教育部杜占元副部长就今后信息化建设做出了重要指示，以云空间课堂为模式，做好三通两平台的建设工作。

部分地方政府执行方案

总体目标是力争在2014年前初步实现以教育信息化为重要标志的教育技术现代化，为2015年基本实现教育现代化提供强有力的技术保障；总体策略是区域整体推进，区域教育信息化整体推进就是在市、县（市、区）两个层级、时空两个维度、建管用三个方面全面展开，全力推进；总体任务是全国教育信息化工作会议提出的建设“三通两平台”。

市场规模

“三通两平台”建设是“十二五”核心目标与标志工程。根据“十二五”的教育规划，每年全国各省市平均将投入30亿作为专项资金大力推动“三通两平台”的建设，市场前景广阔。

乐教云前景

教育信息化产业在国家层面主导、政府推动下，教育投资持续增加，“三通两平台”建设由硬件的平台建设转向平台的应用建设，更着重于软件平台的建设。在各地教育部门的招投标中，软件平台与硬件平台已列入同样的招标地位，在已存在的万亿级的教育信息化产业中，教育云平台占据着重要的地位。

由开发过全国大型的物流和公共管理云平台的强大技术团队和有着近十年教育行业经验的教育产品团队，历时3年对400多所学校、3000多名教育工作者调查后研发成的乐教云平台，有着视野的高度和深厚的技术支撑基础，引领着中国的教育云平台的建设，在中国教育信息化建设的大势之下，乐教云通过踏实的教育服务事业来撬动千亿的教育云平台市场，与合作伙伴在建设中国教育事业的共同理想下，享受着丰厚的回报！

我们秉承让合作伙伴利益优先，成就他人、成就自己的合作理念，发展合作伙伴，实现乐教云产品及服务本地化，让代理商实现利润最大化。

实用的教育信息化平台

为打造实用的教育信息化平台，我们经过长达3年对400多所学校、3000多名教师的教育信息化应用情况深入调研，详细掌握了一线教师及学校的实际需求；同时我们密切关注国家在教育信息化领域的方针政策。我们的目标是打造真正适合我国教育信息化现状的产品，有效推进教育信息化建设。

持续、稳定的服务

为提供持续、稳定的服务，我们建设了特有的软件部署体系及运维体系。我们对服务器的物理环境、运行环境和软件应用进行实时监控，当出现异常时第一时间进行处理，充分保障平台运行的安全性、可靠性和稳定性。

便捷的教育信息化平台建设方案

为让教育信息化平台建设更便捷，我们提供了“乐教云”应用服务平台，它有别于普通的软件产品或平台。我们以服务的方式提供给各级教育主管部门和学校，这些服务内容包括：海量优质课件、平台开发、平台建设、平台运行维护、持续的平台优化、培训、技术支持服务和课件资源优化服务。这意味着教育主管部门不需要购买大批的服务器、不需要建设专业的运维团队、不需要投入大量资金进行软件研发即可使用完善的、稳定的、高效的教育信息化平台。