陕西省高级保育员培训第三批报名工作现已启动
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细节之36主动帮别人拾起掉下的东西
　　《读者》上曾登载了这样一件生活小事：一天，一个刚被解雇、心情沮丧的公司职员从办公室往外走的时候，他的电话本和身份证从口袋里掉了出来。还没等他弯腰，一个距离他有7、8米远的男孩儿就迅速跑过来，帮他拾起东西递给了他。他很吃惊，同时也觉得十分高兴，他大声地谢了孩子，这时他注意到了男孩的母亲，他的母亲也始终在注视着自己的儿子，并对儿子的行为表现出了极大的赞许。这对母子很快让他的心理充满了温暖，他不再感到沮丧。
　　小男孩的行为其实只是举手之劳，可是却闪耀着善良与助人为乐的光芒，也使得到帮助的人心里洋溢着感动。当然，男孩儿的这种良好品质一定是源于母亲正确的引导和教育。
　　类似的“举手之劳”在生活中有很多，但是“教育无小事”，父母要让孩子意识到那些对自己来说很小的事情却可以带给他人很多的快慰。别人的东西滑落到你脚下，对你而言，你只需弯腰拾起，并还给对方，却能得到对方由衷的一句“谢谢”，这是对孩子助人为乐精神的一种肯定，这种喜悦会慢慢走进孩子的心灵深处。同时，这样一个小小的举动也可以体现出孩子对他人的善意，使别人更乐于接纳他。既然好处良多，何乐不为呢？
　　注重这个小小的细节从根本上来说，是要在孩子心中重新树立一种“助人为乐、与人为善”的思想。为什么说是重新树立？因为在商品经济大潮的今天，“助人为乐”已经被人们所漠视。一个家长讲过这样一件事情，一天中午，他的女儿回家向她要三元钱，他问女儿做什么用。女儿说上午她考试时没有带橡皮，同桌答应把橡皮借给她用，但条件是收取三元钱使用费。这位家长对此深感惊讶，女儿却不以为然地说：“现在都什么年代了，这叫奇货可居。”家长更加震撼，难道现在就不需要助人为乐了吗？孩子之间天真无邪的互助怎么也荡然无存了？这不能不说是家庭教育的一大悲哀。所以，请父母们不要忽视对孩子们的这些细小的道德教育，重新还给他们一方心灵的净土吧。
　　细节提示
　　1、在家庭小事中培养孩子帮助家人的意识，如帮爸爸、妈妈放洗澡水、帮爷爷、奶奶取报纸等。
 
　2、培养孩子的爱心，如可以鼓励孩子把积蓄捐给希望工程等。
　　3、不要过早地培养孩子的商业头脑，以免让孩子养成凡事都要回报的坏习惯。
　　细节之37与人相碰要主动说“对不起”
　　有这样一个古老的故事：一只狼狗无意间闯进一间四壁镶着玻璃镜的屋子，突然看到很多狗同时出现，狗大吃一惊，这狗便龇牙咧嘴，发出阵阵低沉的吼声。镜子里的狗看起来也都十分生气，每只狗也现出怒吼的面孔来，这只狗一看吓坏了，惊恐地奔跑，一直跑到体力透支，倒地死亡。其实，要是这只狗肯对着镜子摇几下尾巴，情形就会完全改观，镜子里的狗必然会回报它同样的友善举动。
　　这个故事说明了一个很简单的道理：试着对你所处的恶劣环境和所接触到而不友好的人们主动表达心中的善意，情形必会改善。人们在社会中生活，相互之间发生一些磕碰是难免的。其中，有不少往往是始于一些鸡毛蒜皮的事，诸如骑车不留神碰到他人，浇花不注意水滴到楼下晾晒的衣服上，走路不小心踩了别人的脚等等发生磕碰。有的人不管有理没理，便大肆训斥、谩骂、争吵，甚至大打出手；而有的人却能“先发制人”，说声“对不起”表示个歉意，于是双方怒消气散，“一笑泯恩仇”。
　　父母要教会孩子这种做人的技巧：与人相碰时主动说“对不起”，这个“相碰”当然不只是简单意义上的磕碰，而是指发生一些小矛盾。其实，即使傻瓜也会为自己的错误辩解，但那只能使事情更糟。要让孩子学会坦然承认自己错了，因为“对不起”包含着一种忏悔、一种勇气、一种尊重和一种责任。孩子从小生活在由很多同学组成的大集体中，彼此之间难免会发生一些磕磕碰碰的小事。当出现冲突时，有的孩子会“怒发冲冠”，不管有没有理由就出口伤人;而有的同学则是以诚相待，一声诚恳的“对不起”，就可以使双方握手言和，重新成为好朋友。
　　“对不起”三个字听起来很平常，但在处理与其他孩子的关系时，却有着出奇的效果。有了过失和误会，衷心地向对方说声“对不起”，显示了一个孩子开阔的胸怀和彬彬有礼的风度。用自己良好的品德感染人，远比唇枪舌剑更有效。试想：唇枪舌剑、大打出手的结果除了两败俱伤和损害自己在同学心目中的形象之外，还能得到什么呢？一声“对不起”，能使强者低头，弱者宽慰，使自己和其他同学间的关系更和谐融洽。这样的孩子不但会赢得他人的友情，还会因其涵养而受到其他同学的钦佩。
　　细节提示
　　1、让孩子在处理与他人的矛盾时要冷静，如果确实是自己错了，要主动承认错误。
　　2、告诉孩子，宽容大度不代表可以没有原则。
　　3、给孩子做最好的表率，如错怪了孩子时也要主动承认错误。

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