新华网北京４月２日电（记者 刘奕湛）记者２日从教育部了解到，据不完全统计，一年多来，各地农村中小学补充教师３５．８万人，近两年全国招聘的１３．２万名特岗教师中，有９５％到乡镇以下学校任教。

　　教育部督导办主任何秀超表示，各地采取统一城乡编制标准、动态调整编制、按生师比与班师比合理核编、将编制和岗位向农村学校和紧缺学科倾斜等多种方式，不断加大教师补充力度，推进教师资源均衡配置。目前，已经有１０个省（区、市）统一了城乡教师编制标准。

　　据不完全统计，一年多来，各级财政投入４４．４亿元，组织区县级以上培训达到１１６８．７万人次。教师培训从全员参与的基础性培训转向分层分类的个性化培训，包括组织名师高端培养、青年教师入职培训、农村教师定向培训等多种形式。

　　一年多来，各地参与交流的教师达５０．１万人次，占义务教育教师总人数的６．２％，有效缓解了农村学校、薄弱学校教师数量不足、素质不高、结构不合理等矛盾。

　　截至２０１４年底，２２个有连片特困区县的省（区、市）已经有２０个开始发放乡村教师生活补助。落实补助的地区，乡村学校和教师的受益面分别达到９０％和７８％，其中有１４个省份基本实现了乡村学校全覆盖。